HALLOBUNDA.CO – Menjelang anak masuk sekolah, sebagian orang tua mulai khawatir apakah si Kecil sudah bisa membaca, menulis, atau berhitung. Padahal, kesiapan sekolah anak tidak hanya ditentukan oleh seberapa cepat ia menguasai kemampuan akademik. Anak juga perlu mampu mendengarkan, mengikuti arahan, berkomunikasi, mengelola frustrasi, dan melakukan beberapa hal sederhana secara mandiri.

Contents

Mengapa Kesiapan Sekolah Tidak Hanya Soal Calistung?6 Kemampuan Dasar yang Bisa Dilatih Sebelum Sekolah 1. Mendengarkan dan Mengikuti Instruksi 2. Mempertahankan Perhatian pada Satu Aktivitas 3. Mengelola Emosi dan Frustrasi

Penelitian tentang school readiness menunjukkan bahwa fungsi eksekutif dan kompetensi sosial-emosional berkaitan dengan kesiapan akademik. Artinya, kemampuan mengingat instruksi, menahan impuls, berganti dari satu aktivitas ke aktivitas lain, serta berinteraksi dengan orang lain merupakan bagian penting dari fondasi belajar.

Mengapa Kesiapan Sekolah Tidak Hanya Soal Calistung?

Sekolah menghadirkan banyak tuntutan baru sekaligus: duduk mendengarkan, menunggu giliran, menyimpan informasi singkat, mengikuti aturan, meminta bantuan, dan menyelesaikan tugas. Karena itu, kemampuan “siap belajar” sama pentingnya dengan pengetahuan yang sudah dimiliki anak.

Bunda tidak perlu mengejar semua keterampilan sekaligus. Gunakan aktivitas sehari-hari sebagai latihan singkat dan konsisten, tanpa mengubah rumah menjadi ruang kelas kedua.

6 Kemampuan Dasar yang Bisa Dilatih Sebelum Sekolah

1. Mendengarkan dan Mengikuti Instruksi

Mulai dari satu instruksi sederhana, seperti “taruh sepatu di rak”. Jika anak sudah terbiasa, lanjutkan menjadi dua langkah: “taruh sepatu, lalu cuci tangan”. Permainan “ikuti perintah” juga dapat melatih working memory secara menyenangkan.

2. Mempertahankan Perhatian pada Satu Aktivitas

Ajak anak menyelesaikan puzzle, menggambar, membaca buku bergambar, atau meronce selama beberapa menit. Tingkatkan durasi perlahan sesuai kemampuan anak, bukan berdasarkan perbandingan dengan teman sebaya.

3. Mengelola Emosi dan Frustrasi

Anak tidak harus selalu tenang. Yang perlu dilatih adalah mengenali perasaan dan memiliki cara untuk kembali teratur. Bantu anak menamai emosi, menarik napas, meminta jeda, atau mengatakan “aku butuh bantuan”.