Tragedi Perang Sarung: Pelajar SMP Tewas, Orang Tua Harus Lebih Waspada!

By Lafa Zidan Alfaini
Tragedi Perang Sarung: Pelajar SMP Tewas, Orang Tua Harus Lebih Waspada!

Akibatnya, permainan ini bisa menyebabkan:

✔ Luka memar dan cedera serius di kepala atau tubuh

✔ Risiko bentrok antar kelompok remaja yang berujung kekerasan

✔ Dampak psikologis bagi anak, seperti trauma atau ketakutan

✔ Kemungkinan terlibat dalam aksi kriminal jika terjadi perkelahian serius

Untuk mencegah kejadian serupa, orang tua perlu lebih waspada dan memberikan pengawasan yang lebih baik kepada anak-anaknya.

5 Tips agar Anak Bisa Bermain dengan Aman

5 Tips agar Anak Bisa Bermain dengan Aman

Agar anak tetap bisa bermain dengan aman tanpa risiko yang membahayakan, berikut beberapa langkah yang bisa dilakukan orang tua:

Awasi Kegiatan Anak di Luar Rumah
Pastikan anak memiliki batasan waktu bermain, terutama saat sahur atau larut malam. Diskusikan dengan mereka pentingnya menjaga keselamatan diri.

Baca Juga  Rendy Kjaernett Diduga Selingkuh saat Istri sedang Hamil, Ternyata 7 Hal Ini Loh yang Bisa Jadi Penyebabnya

Berikan Alternatif Permainan yang Aman
Ajak anak untuk bermain permainan edukatif atau olahraga ringan yang tetap menyenangkan namun tidak berbahaya, seperti bulu tangkis, futsal, atau permainan papan di rumah.

Edukasi tentang Bahaya Kekerasan dalam Bermain
Jelaskan kepada anak bahwa permainan seperti perang sarung bisa berbahaya dan bisa melukai orang lain. Bangun kesadaran bahwa bermain harus dilakukan dengan aman tanpa kekerasan.

Dorong Anak untuk Bermain dalam Lingkungan yang Positif
Pastikan anak bermain dengan teman-teman yang memiliki pola pikir sehat dan tidak terlibat dalam aksi berisiko tinggi.

Jalin Komunikasi yang Baik dengan Anak
Buat anak merasa nyaman untuk berbicara tentang aktivitas mereka. Jika anak sering keluar malam untuk bermain, cari tahu alasan mereka dan berikan arahan dengan pendekatan yang baik.

Baca Juga  Akibat Sinusitis! Sarwendah Lakukan Cuci Hidung Bersama Anaknya, Ini 5 Tips Amannya
TAGGED: